Retrospekcje – Michał Lewandowski – Notatka z nauki

Zanotowałem z tego materiału:

• Dlaczego robić retrospekcje?
  • W celu poprawy: wymiany informacji między ludźmi, ich komunikacji, organizacji i struktury.
• Retrospektywy mogą poruszać tematy:
  • Pracy zespołowej.
  • Inżynierskie.
  • Procesem wytwórczym.
• Początek retrospektywy można wykorzystać na poprawienie relacji między członkami zespołu.
  • Jak dobrze znasz swoich współpracownikach (hobby, pasje, rodzina, zwierzęta, zainteresowania, wakacje, miejsce zamieszkania).
  • Jak dobrze znasz osoby ze swojego zespołu, których nie lubisz?
• Podczas retrospektywy:
  • Nie narzekajcie wyłącznie, ale również szukajcie dobrych rzeczy, aby je wzmacniać.
  • Ustalajcie wspólnie standardy: z czego składa się całe zadanie, jak testować.
  • Ustalajcie limity czasu (spotkania, poszczególnych części).
  • Układajcie agendę spotkania.
  • Notujcie.
  • Ustalajcie konkretne działania naprawcze, a po spotkaniu pilnujcie, czy zadania są wykonane.
  • Podsumujcie spotkanie.
  • Powtarzajcie regularnie ustalenia z retrospektywy.
  • Zbierzcie informację zwrotną na temat retrospektywy.
  • Stosujcie zasadę 5 x WHY.
• Retrospektywa bez tematu:
  • Zbierzcie dane i potrzeby.
  • Wybierzcie temat.
  • Zaproponujcie rozwiązanie i przygotujcie zadania.
• Zbierając dane, można użyć abstrakcji:
  • Łódki – gdzieś płyniemy.
  • Balon – coś ciągnie nas w górę.
  • Timeline – do rozmieszczenia rzeczy w czasie.
• Regularnie troszeczkę się poprawiajcie (nie tylko podczas retrospektyw).
• Nie dacie rady naprawić wszystkiego, wybierzcie tylko kilka najważniejszych rzeczy do naprawy.